Projeto da USP com kit afro-brasileiro apresentado em conferência sobre Paulo Freire em Nova York
O projeto da USP, que utiliza um kit afro-brasileiro baseado no acervo africano de cerca de 500 alunos de Suzano, foi apresentado em uma conferência sobre Paulo Freire em Nova York. O objetivo é discutir a escola pública como produtora de conhecimento científico e decolonial. A iniciativa destaca a importância de incluir perspectivas africanas na educação brasileira. O evento reforça a conexão entre teoria freiriana e práticas de decolonização do saber.
Por que importa: Ilustra como a pesquisa acadêmica pode promover a decolonização do conhecimento nas escolas públicas.