Imagens que constroem mundos: 25 anos após o 11 de setembro
Por Francirosy Campos Barbosa, professora da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP
Por Francirosy Campos Barbosa, professora da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP
Estudos mostram que a poeira liberada pelo colapso das Torres Gêmeas continua afetando a saúde de milhares de americanos, com aumento de casos de câncer e outras doenças crônicas. A exposição prolongada a partículas de concreto, vidro e materiais tóxicos tem sido associada a problemas respiratórios e câncer de pulmão. Pesquisadores destacam a necessidade de monitoramento contínuo e suporte médico para sobreviventes e familiares.
Por que importa: A persistência de efeitos de saúde demonstra a gravidade e longevidade dos impactos de desastres urbanos.
Por Glauco Arbix, coordenador acadêmico da Cátedra de IA Responsável do Instituto de Estudos Avançados da USP, Carlos Américo Pacheco, titular da Cátedra IA Responsável, e Cristina Godoy, coordenadora de projetos da Cátedra IA Responsável
Os debates têm promoção das Pró-Reitorias de Pós-Graduação e de Pesquisa e Inovação. No seminário, organizado pelo Centro Observatório das Instituições Brasileiras, a proposta é discutir a ascensão de movimentos e governos autoritários em diferentes contextos internacionais
Seguindo os passos dos átomos, um grupo de pesquisadores pioneiros do interior do Estado de São Paulo acompanhou a dança das águas que vivem na Floresta Amazônica, impactando a ciência e o movimento ambientalista em todo o mundo
Seis semanas antes da invasão da Normandia, os Aliados realizaram o ensaio da Operação Tiger, simulando o Dia D. O treinamento, que deveria ser apenas um exercício, resultou na morte de centenas de soldados. A operação foi interrompida devido ao alto número de baixas. O episódio evidenciou os riscos de simulações em condições reais de combate.
Por que importa: Ilustra os perigos de treinamentos militares em cenários de guerra e a necessidade de precauções rigorosas.
Um guia foi criado na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP para ajudar professores e estudantes de nutrição a planejar oficinas culinárias. O material abrange cursos técnicos e de graduação, oferecendo orientações práticas e estruturadas. A iniciativa visa integrar teoria e prática na formação dos profissionais de saúde.
Por que importa: O guia potencializa a aprendizagem prática dos estudantes de nutrição, reforçando competências essenciais na área.